學校介紹
-
2000
-
民辦
-
綜合
-
省教育廳
-
本科
-
云南
-
0個
-
0個
昆明文理學院（原云南師范大學文理學院）成立于2000年，2005年經教育部批準確認為獨立學院，2021年2月經教育部批準轉設為昆明文理學院。學校始終堅持社會主義辦學方向，全面貫徹落實黨的教育方針，堅持立德樹人根本任務，秉承以學生為中心、以教學為中心、以質量為中心的辦學思路，致力于建成現代高水平創新型大學，培養適應經濟社會和科技發展需要，具備厚基礎、強能力、高素質，具有創新精神和國際視野的應用型人才 更多 >>
昆明文理學院 - 招生計劃
2021年昆明文理學院在四川招生計劃和招生人數代碼(目錄)
| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生專業 | 招生人數 | 學費學制 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 2021 | 理科 | 本二 | (民辦院校)(地址云南省昆明市龍泉路崗頭村627號)(認同并全部執行四川省少數民族加分項目和分值。楊林校區就讀。) | 26 | -年 -/年 |
| 四川 | 2021 | 理科 | 本二 | 翻譯(招收英語語種考生) | 1 | 4年 21000/年 |
| 四川 | 2021 | 理科 | 本二 | 工程造價 | 2 | 4年 21000/年 |
| 四川 | 2021 | 理科 | 本二 | 經濟學 | 2 | 4年 21000/年 |
| 四川 | 2021 | 理科 | 本二 | 經濟統計學 | 1 | 4年 21000/年 |
| 四川 | 2021 | 理科 | 本二 | 互聯網金融 | 2 | 4年 21000/年 |
| 四川 | 2021 | 理科 | 本二 | 審計學 | 2 | 4年 21000/年 |
| 四川 | 2021 | 理科 | 本二 | 數學與應用數學 | 2 | 4年 21000/年 |
| 四川 | 2021 | 理科 | 本二 | 計算機科學與技術 | 2 | 4年 21000/年 |
| 四川 | 2021 | 理科 | 本二 | 電子信息工程 | 2 | 4年 21000/年 |
| 四川 | 2021 | 理科 | 本二 | 智能科學與技術 | 2 | 4年 21000/年 |
| 四川 | 2021 | 理科 | 本二 | 數據科學與大數據技術 | 2 | 4年 21000/年 |
| 四川 | 2021 | 理科 | 本二 | 城鄉規劃 | 1 | 4年 21000/年 |
| 四川 | 2021 | 理科 | 本二 | 土木工程 | 2 | 4年 21000/年 |
| 四川 | 2021 | 理科 | 本二 | 建筑學 | 2 | 4年 21000/年 |
| 四川 | 2021 | 理科 | 本二 | 風景園林 | 1 | 4年 21000/年 |
| 四川 | 2021 | 文科 | 本二 | (民辦院校)(地址云南省昆明市龍泉路崗頭村627號)(認同并全部執行四川省少數民族加分項目和分值。) | 29 | -年 -/年 |
| 四川 | 2021 | 文科 | 本二 | 英語(招收英語語種考生) | 2 | 4年 21000/年 |
| 四川 | 2021 | 文科 | 本二 | 法語 | 2 | 4年 21000/年 |
| 四川 | 2021 | 文科 | 本二 | 泰語 | 2 | 4年 21000/年 |
| 四川 | 2021 | 文科 | 本二 | 日語 | 1 | 4年 21000/年 |
| 四川 | 2021 | 文科 | 本二 | 西班牙語 | 2 | 4年 21000/年 |
| 四川 | 2021 | 文科 | 本二 | 阿拉伯語 | 2 | 4年 21000/年 |
| 四川 | 2021 | 文科 | 本二 | 朝鮮語 | 1 | 4年 21000/年 |
| 四川 | 2021 | 文科 | 本二 | 漢語言文學 | 3 | 4年 21000/年 |
| 四川 | 2021 | 文科 | 本二 | 漢語國際教育 | 2 | 4年 21000/年 |
| 四川 | 2021 | 文科 | 本二 | 網絡與新媒體 | 2 | 4年 21000/年 |
| 四川 | 2021 | 文科 | 本二 | 小學教育(師范) | 2 | 4年 21000/年 |
| 四川 | 2021 | 文科 | 本二 | 旅游管理 | 2 | 4年 21000/年 |
| 四川 | 2021 | 文科 | 本二 | 人力資源管理 | 2 | 4年 21000/年 |
| 四川 | 2021 | 文科 | 本二 | 國際經濟與貿易 | 2 | 4年 21000/年 |
| 四川 | 2021 | 文科 | 本二 | 學前教育(師范) | 2 | 4年 21000/年 |