口講指畫(huà)造句,用口講指畫(huà)造句

1、王老師每次上課都口講指畫(huà),十分生動(dòng),很吸引學(xué)生。

2、孫老師口講指畫(huà)、輕歌曼舞,帶給學(xué)生最美的藝術(shù)享受。

3、此則口講指畫(huà),逸興遄飛,彼則疾首蹙額,神情蕭索。

4、武備學(xué)堂教學(xué)法采取“左圖右書(shū),口講指畫(huà)”的西方教學(xué)方法。

5、教學(xué)法采取“左圖右書(shū),口講指畫(huà)”的西方教學(xué)方法。

6、王常第一眼見(jiàn)到劉氏兄弟就非常喜歡,說(shuō)到軍事上的事情,劉縯和劉秀便滔滔不絕,口講指畫(huà),結(jié)合實(shí)戰(zhàn),說(shuō)的頭頭是道,讓王常更加佩服。

7、讀很有個(gè)性的學(xué)界名家文章,有時(shí)恍惚感覺(jué)那不曾謀面的名家就站在你面前,口講指畫(huà),或急驟或舒緩,或滔滔或潺潺,姿勢(shì)、語(yǔ)氣、風(fēng)度,生動(dòng)鮮明。

8、于是將自己早年盜墓所遇到的那些奇聞異當(dāng)做故事給他講,也口講指畫(huà)把自己的技藝教給了季長(zhǎng)風(fēng)。

9、原因自然很多,而莫過(guò)于大家都只能帶耳朵而不帶嘴巴進(jìn)會(huì)場(chǎng),光看著席臺(tái)上有限的幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)口講指畫(huà),亂跑火車,自己沒(méi)得發(fā)言的份。