方向性造句,用方向性造句

一、它有明確的方向性和許多描述它的參數.

二、詳細分析了由子陣構成的DBF的方向性函數特性，給出了方向圖的設計方法，并討論了其柵瓣產生的條件。

三、人文地理學論題的這種方向性轉變，即所謂關聯運動。

四、ATX電源線具有方向性,如此可避免使用者有插錯方向之虞.

五、結果表明，這種方法提高了天線的方向性系數，在較寬的頻率范圍內具有較好的圓極化特性，是改善軸向模螺旋天線輻射特性的一種簡單且有效的辦法。

六、分析其對采光系數、均勻度、光線方向性等的影響變化趨勢，探討對天窗自然采光的主要影響因素。

七、當然可以利用外部準直法來提高計數器的方向性.

八、由于斷層規模大,方向性強,致使地塹構造發育.

九、研究表明：轉動激發截面對勢能表面的方向性和散射角都非常敏感。

十、根據指紋圖像在局部具有很強的方向性，提出了一種基于塊方向預測的無損壓縮編碼方法。

十一、這是中科院方向性創新項目的一部分研究內容.

十二、等方向性噪聲是室內聲學環境中的一個顯著特征，對于很多麥克風陣列和自適應消噪系統而言，具有重要意義。

十三、激光具有亮度高，單色性、方向性和相干性好，穿透性強等特點。

十四、本標準是對有關標準的鋼板要求做厚度方向性能試驗時的補充規定.

十五、隨著非方向性紅外發射、接收元件的出現，構成多用戶系統成為可能。

十六、人性的發展，在孤獨和隔絕中是不可能的，只有在兒童集體的內容豐富而形成多樣的生活中才有可能；集體生活要具有應有的方向性，而同時也要反映出學生的動因、愿望和意向。

十七、適當增加旋轉場單元天線的個數和選擇陣間距離，還可以加強垂面水極化場的方向性。

十八、東亞庫網絡正式英文縮寫是“NEAT”,應明確定位為東亞合作進程的“第二軌道”，主要為推動東亞合作提供智力支撐，對東亞合作政策性和方向性的重大問題提出建議。

十九、藝術創作成為制作一樣東西或是用某些樹質制作具有交互特點的作品，這個過程具有某種程度的方向性持征。

二十、結果：正常大鼠骨骼肌細胞介電響應具有頻率依存性，存在方向性差異，其介電弛豫現象表現為兩個特征頻率。

二十一、導出了用天線方向圖的半功率波束寬度快速計算口徑天線方向性系數和增益的簡單表達式，分析討論了這些公式的應用范圍。

二十二、本文分析了子陣DBF在理想通道條件及通道失配情況下的方向性函數，給出了其和差波束方向性函數特性。

二十三、采用口徑場繞射積分求取了天線的場及遠場方向圖，【】繪制了波束寬度、方向性和最大副瓣電三個關鍵參數隨場點距離的關系曲線。

二十四、為了有效地利用定向天線的空分復用的特點，同時減少由于其方向性帶來的一些影響，需要提出一種新的無線MAC協議。

二十五、激光是一種新型光源，激光與普通光相比，具有很好的單色性、方向性、相干性和高亮度以及高功率、高能量等特點。

二十六、菱形反九點井網有兩個可調的井排方向,是適合于裂縫和砂體方向性明顯油藏的最佳井網.

二十七、為了減少對調試員工的依賴性，提高產品調試速度和檢測精度，設計出一種可以實現自動方向性調節的定向耦合器。

二十八、在高頻波段，由于外部大氣噪聲遠高于內部噪聲，低效率不再是制約超方向性天線應用的核心問題。

二十九、該法既利用了小波變換的優越的局部時頻域特性和良好的方向性的特點，又無需進行小波反變換，計算量較小。

三十、并在此基礎上，確定了器件的最佳工作條件，而且證明應用有疊蓋電極的器件是有方向性的。

三十一、朗格：“未煮過的意大利面有很好的方向性，看起來井井有條。

三十二、遵循的原則有:方向性、科學性、系統性、穩定性、針對性原則.

三十三、為了擴展天線的阻抗帶寬和改善天線的方向性，提出一種采用了地面反射結構的新型印制偶極子天線。

三十四、旅游業發展戰略是指旅游業的發展的總體性和方向性的規劃和謀略，是涉及旅游的全局性和長遠性發展的根本問題。

三十五、成型性較好，但收縮及方向性一般比氨基塑料大，并含有水分揮發物。

三十六、小斷層具有密集成帶的特點,且方向性明顯,成為影響煤礦生產的主要地質因素.

三十七、研究正反面結構有明顯差異的立絨織物在傳熱性能上的方向性.

三十七、盡量原創和收集優質句子,使您在造句的同時,更能學到有用的知識.

三十八、黑蟬鳴聲的波形結構無明顯的方向性.

三十九、多層介質天線罩對機載天線低副瓣性能有顯著的影響，對帶罩天線的方向性進行一體化分析有助于機載天線的優化設計。

四十、毫米波介質透鏡天線是一種高方向性的口徑天線。

四十一、混合像元的熱輻射方向性由于受到多種因素的影響而變得極為復雜.

四十二、定向耦合器廣泛地用在現代微波系統中，高方向性定向耦合器的方向性測試是其難點。

四十三、在實驗內利用模擬發電機定子線棒，進行高壓試驗。驗證傳感器方向性鑒別的可行性。

四十四、其實原本不是那樣的，是發動機的原始出現亂碼嗎？因為不知到方向性的迷茫，不知道學習的一直是錯的。