不謙虛造句,用不謙虛造句

(1) 一知半解的人，多不謙虛；見多識廣有本領的人，一定謙虛。謝覺哉

(2) 謙虛的學生珍視真理，不關心對自己個人的頌揚；不謙虛的學生首先想到的是炫耀個人得到的贊譽，對真理漠不關心。史上載明，謙虛幾乎總是和學生的才能成正比，不謙虛則成反比。普列漢諾夫

(3) 史上戴明、謙虛幾乎總是和學者的才能成正比例，不謙虛則反比。普列漢諾夫

(4) 不謙虛的話只能有這個辯解，即缺少謙虛就是缺少見識。富蘭克林

(5) 一個真認識自己的人，就沒法不謙虛。謙虛使人的心縮小，像一個小石卵，雖然小，而極結實。結實才能誠實。

(6) 一個真認識自己的人，就沒法不謙虛。

(7) 一知半解的人，多不謙虛；見多識廣有本事的人，一定謙虛。

(8) 真正的謙虛在于忘掉謙虛和不謙虛而直奔真理，這是一個實干家必備的品德。

(9) 謙虛的學生珍視真理，不關心對自己個人的頌揚：不謙虛的學生首先想到的是炫耀個人得到的贊譽，對真理漠不關心。史上載明，謙虛幾乎總是和學生的才能成正比例，不謙虛則成反比。普列漢諾夫

(10) 一個真正地認識自己的人，是沒有辦法不謙虛的。謙虛能夠讓我們的心縮小，然后像一個小小的石卵一樣，雖然很小，但是非常結實。只有結實才能更誠實。

(11) 史上載明，謙虛幾乎總是和學者的才能成正比例，不謙虛則成反比。

(12) 贊揚自己被認為不恰當、不謙虛，但贊揚自己的派別、自己的哲學則被視作最崇高的責任。

(13) 他一點也不謙虛,取得一點小成績就趾高氣揚.

(14) 有些同志十分不謙虛，浮而不實，最后必將一事無成。

(15) 弟弟剛取得一點成績就忘乎所以,到處顯擺,一點也不謙虛!

(16) 在此我毫不謙虛地說，我是個高層次的讀者[]，可是書刊檢查卻拿我當十六歲的孩子看待。

(17) 他文能治國，武能安邦，文武兼備，但他又何等不謙虛謹慎，表現出比一般人更謙遜更成熟。

(18) 那個人并不謙虛，但他總是裝成一副恭謙的樣子。

(19) 哎,君子啊,謙謙君子……你這太不謙虛了!

(20) 偉大的人是決不會濫用他們的優點的，他們看出他們超過別人的地方，并且意識到這一點，然而絕不會因此就不謙虛。他們的過人之處越多，他們越認識到他們的不足。盧梭

(21) 偉大的人是絕不會濫用他們的優點的，他們看出他們超過別人的地方，并且意識到這一點，然而絕不會因此就不謙虛。他們的過人之處愈多，他們愈認識他們的不足。

(22) 偉大的人是絕不會濫用自己的優點的，他們看出自己越過別人的地方，并且意識到這一點，然而絕不會因此就不謙虛。盧梭

(23) 偉大的人是絕對不會濫用他們自己的優點的，他們看到了自己超過別人的地方，并且意識到了這一點，但是他們卻絕對不會因為這個就不謙虛。他們的過人之處越多，他們越是能夠認識到自己的不足。

(24) 偉大的人是絕不會濫用他們的優點的，他們看出他們超過別人的地方，并且意識到這一點，然而絕不會因此就不謙虛。他們的過人之處愈多，他們愈認識到自己的不足。

(25) 偉大的人是絕不會濫用他們的優點的，他們看出他們超過別人的地方，并且意識到這一點，然而絕不會因此就不謙虛，他們的過人之處愈多，他們愈認識到他們的不足。盧梭

(26) 謙虛的學生應該學會珍視真理，而不應該關心對自己個人的頌揚。不謙虛的學生首先應該想到的是炫耀個人所得到的贊譽，而對真理卻是漠不關心。史上載明的，謙虛幾乎都是和學生的才能形成正比的，而不謙虛則是成反比。

(27) 如果你去到一個佛那里，你將不會在他里面看到任何謙虛。你不會看到任何自我，但你也不會看到任何謙虛。這個謙虛的消失或許會讓你覺得他并不謙虛。

(28) 盡管如此，優衣庫總部訪問后，我去了廣島訪問海原，這背后的牛仔人稱為“世界上最大的牛仔布廠不謙虛�！�。

(29) 他吩咐店掌柜速速擺筵,將耿天彪讓到主賓席上,那耿天彪也不謙虛,大大咧咧地坐下來。