人文教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(七)

題閱讀至少再過一遍（求質不求量），做一套完整的真題測試自 己哪個環(huán)節(jié)最薄弱， 然后專攻，查漏補缺。 專業(yè)——參照大綱，進入系統(tǒng)復，戰(zhàn)線拉開。 政治——進入強化，抓考點。 11 月～12 月 沖刺階段

目標與任務：達到實戰(zhàn)水，全面復，保證精力，12 月進入沖刺。 英語——整體上找到感覺，重抓作文和弱項突破 專業(yè)——生成系統(tǒng)，牢不可破 政治——模擬，真題。理解加背誦結合。

2015 年 1月 最后沖刺階段

目標和任務：整理各科的重點、必考點、猜題點，生成記憶手冊，背記憶手冊 調整心態(tài)，積極應考。 此外也會找一些與編輯相關的工作，因為當前的本科生就業(yè)形勢較為嚴峻，我會 做好兩方面的打算。 結語 目標決定行動，行動決定效果。既然我已選擇，我必定會全力以赴。誠然，我也 知道理想與現實反差會讓人無奈乃至絕望，但我相信，“再長的路也要也要一步 步走完，再短的路不邁開雙腳也無法到達”我會為我的選擇拼搏奮進，即使受了 傷， 也不讓淚水遮蓋住了臉， 把淚水揩干凈， 我要重綻三月的笑顏； 即使迷了路， 也不把憂傷刻在額前，星星總會升起來的，我也總會知道哪邊是北、哪邊是南。 因為我知道，我的夢前行在路上，我會勇往直前，我的未來不是夢！